 |
大學升學插班課程(2年期・1年期) |
| |
■ 課程的目標 |
| |
本課程是為想升入日本大學或插班至日本大學的學生而開設的。在提高日語應用能力水準的同時,學習更廣泛的知識,以具備足夠的能力來接受大學教育。
在立足自己的未來的基礎上,幫助學生把想報考的專業、學科確定得更確切。另外,活用具悠久傳統歷史-翼路予備學校的經驗(Know-how) 而收集到的大學資訊也是考生的強有力的後盾。
第一年可以為了報考大學而集中精力地學習。修完二年期課程即可得到專門士的資格,並可插班到大學的2、3年級就讀,也可以回國就職。
|
| |
■ 課程的特色 |
|
| |
① 通過本課程的學習,可以把在日本語學校等學到的基礎日語能力迅速地提高到可以應對大學授課的應用能力。
② 在教學計畫中,半數以上的課程是選修課程,所以學生可以根據自己的目標、興趣來選擇學習內容。
③ 在一部分授課中採取小班討論形式,以提高學生的求知欲望,培養學生自我研究的能力。
④ 關於日本語能力測驗、日本語留學試驗、小論文、面試等的對策問題,會有經驗豐富的老師針對每個學生的水準,從學生和大學的角度來進行指導。
⑤ 第一年為了考大學而努力。第二年課程結業時即可得到專門士的資格,並可插班到大學的2、3年級就讀
⑥ 可以選修有關TOEFL、物理、化學、企業家研究、口譯等專門科目,可以得到更進一步的升學幫助。
|
| |
■ カリキュラム |
| |
科目名 |
時間 |
概要 |
キャリアデザイン |
120 |
「なりたい」自分を見据え目標にむかって自己啓発行います。 |
総合日本語 |
240 |
大学院で通用する日本語運用能力を身につけます。 |
英語読解 |
120 |
英語で書かれた文献を理解する為の英語能力を身につけます。 |
情報処理 |
120 |
データ分析やデータ収集など研究論文に必要なスキルを養います。 |
ゼミナール |
120 |
自分が関わりたい研究の分野を明確にします。 |
大学院受験対策 |
120 |
研究計画書準備や、指導教官とのやりとりなど進学を希望する大学院で求められるスキルを身につけます。 |
発見研修など |
20 |
自らの強みを活かしクラスコミュニティの中で活動を行います。 |
総時間数 |
850 |
|
|
| |
|
| |
■ 時間割例 |
| |
時間割例 2年次 |
| |
|
月 |
火 |
水 |
木 |
金 |
| 1 |
グループ研究ゼミⅡ |
キャリアデザインⅡ |
選択科目 |
選択科目 |
能力試験対策 |
| 2 |
選択科目 |
| 3 |
留学試験対策 |
日本語学習ⅡB |
留学試験対策 |
日本語学習ⅡA |
| 4 |
生活文化理解Ⅱ |
日本語学習ⅡC |
選択科目 |
基礎英語 |
キャリアデザインⅡ |
| 5 |
進路研究実践Ⅱ |
|
| |
|
| |
時間割例 1年次 |
| |
|
月 |
火 |
水 |
木 |
金 |
| 1 |
グループ研究ゼミⅡ |
キャリアデザインⅡ |
選択科目 |
選択科目 |
能力試験対策 |
| 2 |
選択科目 |
| 3 |
留学試験対策 |
日本語学習ⅡB |
留学試験対策 |
日本語学習ⅡA |
| 4 |
生活文化理解Ⅱ |
日本語学習ⅡC |
選択科目 |
基礎英語 |
キャリアデザインⅡ |
| 5 |
進路研究実践Ⅱ |
|
| |
|
| |
|